资源详情
为未知而教，为未来而学 [学习教育] [pdf+全格式]
传统教育体系中，有很多知识在学习者日后的生活中并没有什么用，即无法发挥生活价值。例如，二次方程式这类数学知识在未来生活中几乎没有用到的机会，那么，这样的知识有没有学习的必要呢？如何辨别具有生活价值的学习和知识？传统教育如何才能突破种种障碍，不断创新教育方法，为学习者提供更实用、更有生活价值的学习？也许，我们需要以一种新的视角来看待教育，在教育中既关注已知，也关注未知。也许，我们需要一种更具有未来智慧的教育视角，在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感，引导学生积极地、广泛地、有远见地追寻有意义的学习。...
链接检测中。。
相关资源
《为未知而教，为未来而学》
2023-12-26
使用说明
本站内容来源于网盘资源爬虫采集。信息坛不复制、传播、储存任何网盘资源，也不提供资源下载服务，链接会跳转至该网盘，资源的安全性与有效性请您自行辨别。如您发现任何侵权或违规内容，欢迎通过举报功能联系我们，我们将及时处理。
